Gare à la malbouffe!

Fais gaffe à ce que tu manges!

 
Questionnaire (A1)

Activités:

• Observe et décris cette pyramide alimentaire (Guide pédagogique)
• Sujets de conversation pour la classe :
• Quel est ton repas préféré de la journée ? 
• Aimes-tu les fast-food ? Tu y vas souvent ? Avec qui ? 
• Existent-ils des aliments « interdits » chez toi ? 
• Es-tu allergique à certains aliments ? 
• Que penses-tu de ton alimentation ? Est- elle équilibrée ? 
• Est-ce que tu lis les informations nutritionnelles qui figurent sur les emballages ? Les comprends-tu ? 
• La publicité influence- t-elle ton comportement  alimentaire ? 
• Que pourrais-tu améliorer/changer dans ton alimentation ? 
• Es-tu gourmet ou gourmand ?
• L´obésité, cela te préoccupe? 
• Connais-tu les slow-food ? A ton avis, qu´est-ce que c´est ?

Lis l'article "Nos enfants victimes de la malbouffe"et dis ce que tu en penses.

• Obésité: un fléau devenu mondial? (TV5) (A2)
• Connais-tu "Slow food"? C.E.(B1)  Fiche d'activités
• Dépister et prévénir l'obésité infantile (B2). Écoute et réponds aux questions

Il y a aussi de quoi rire: