La colocation

Bande annonce du film "L’auberge espagnole" (2002) qui raconte la vie en colocation d’un étudiant français à Barcelone.

ACTIVITÉS:

• Vocabulaire. Carte mentale: le logement. Révision
• Compréhension orale:
• Publicité. Questionnaire
• Aurélie parle des conditions de logement à Paris (B1). Audio /questions
• Colocation, les clés de la réussite: vidéo France3 / questionnaire
• Le problème du logement: Le Rêve de Nadia.  
• La colocation intergénerationnelle vient d'Espagne
• La colocation ou l'art de vivre ensemble (vidéo+questionnaire)
• Discrimination au logement: 3 jeunes recherchent un appartement.
• Les quatres étapes d'une bonne colocation d'après Cyprien.
• Comprendre un reportage en français (B2/C1)

 

BENABAR : "Y a une fille qui habite chez moi"

• Compréhension écrite
• Nordine vit en colocation. Questionnaire (A2) 
• Le logement intergénérationnel (B1)

• Expression orale et écrite:  1.  A quel âge quitte-t-on le foyer familial dans ton pays? 
  2. Avantages et inconvénients de vivre seul(e) ou en colocation/studio/ chambre étudiante.
  2. As-tu déjà partagé un logement avec une autre personne (famille, amis…). Quels ont été tes impressions, les problèmes rencontrés...
  3. Classe ces informations par thèmes, par exemple : tâches ménagères, habitudes alimentaires, loisirs, horaires, qualités ou défauts pour la vie en collectivité…
  4. Imagine que tu vas accueillir un/e colocataire, pendant un an, à choisir parmi tes camarades de classe.
  5. Prépare un questionnaire pour choisir le/la meilleur/e colocataire.

Fiche pédagogique de l'activité (Bonjourde france)
Fiches pour les profs (Les Zexperts)