Que trouve-t-on sur la table des Français pendant les fêtes?

Noël approche

Écoute la chanson d´Ilona Mitrecey:"Noël, que du bonheur!" et complète les paroles. 

Tu connais le calendrier des fêtes françaises? Exercice
Fêtes et jours fériés du mois de décembre

EXERCICES A1-A2:

• Vocabulaire de Noël de base: (22 fiches; clique sur "continuez")
• Noël en France. Mots croisés (I et II). 
• Le père noël en France (podcast)

• Exercice d'écoute 1

• Exercice d'écoute 2

• Traditions, des fêtes de fin d´année. Quels sont les symboles de Noël? ils ne sont pas les mêmes partout! comment décore-t-on les maisons?
• Marie-Thérèse raconte ses Noëls d'autrefois (A2)
• La fête préférée d'Annabelle c'est Noël (A2)
• Recettes:  
• La bûche de Noël
• Des truffes
• Les sablés de Noël
• Chants de Noël : 
• "Vive le vent". Exercice de vocabulaire. Écoute et complète
• Jeux en ligne
• Histoires et contes de Noël illustrés

 

• Complète ce texte: "Noël dans les pays francophones" (Déroule les menus pour choisir les mots qui manquent, selon le sens)

Si tu veux, tu peux faire ce quizz, envoyer une carte de voeux à tes camarades de classe. Tu peux aussi visiter le village de Père Noël et puis lui envoyer une lettre.

B1

• Julia compare les Noëls français et anglais (ex.d'écoute)
• Josette prépare Noël (ex.d'écoute)
• Dites-le avec les momes 
• Lettre au père Noël du Petit Nicolas 
• Noël à travers le monde. Quiz
• Les marchés de Noël en Alsace.  Encore une vidéo sur cette tradition, et des questions.
• Clique ici pour apprendre à présenter tes voeux.

Cyprien nous parle de Noël. Activité de compréhension orale (A2 / B1)

 

Qu'est-ce que vous aimez / n'aimez pas à Noël? (Les zesperts)

 
Lis l'article du journal Libération Les "churros" bannis du marché de Noël de Strasbourg. Écris au Maire de Strasbourg pour lui dire ce que tu en penses.

Écoute cette chanson  de Noël par Renan Luce (et Michel Legrand (originellement de Georges Brassens) qui a des paroles très faciles à comprendre.

La première neige

Jeunes trentenaires strasbourgeois, Laure et Cyril décident de faire le saut et de commencer une nouvelle vie au Québec. Pendant un an, de leurs premières démarches à leur installation, ils nous proposent de les suivre dans leur processus d’intégration et de partager avec nous, toujours avec humour, leurs coups de cœur et les difficultés qu’ils rencontrent.

Épisode 11 : la première neige. Fiche élève
___________________________________________________________

Exercice de compréhension écrite (B1):

Cabane à sucre et sirop d’érable annoncent au Québec l’arrivée du printemps!

COP21. Accord de Paris sur le climat

L’accord adopté le 12 décembre par les 196 parties à la convention climat présente des objectifs plus ambitieux qu’espéré. Tout reste à faire pour que les engagements soient tenus.

Le texte adopté par les pays réunis lors de la conférence à Paris prévoit des engagements sur la limitation du réchauffement climatique et une aide financière aux pays du Sud. 

Réactions internationales

Voici les points clés de l'accord de Paris:

À la découverte de Paris

Écoutez cette chanson interprétée par ZAZ: "Paris sera toujours Paris. 

 Cette chanson était chantée sous l'occupationn par  Maurice Chevalier 

ACTIVITÉS (A2 /B1-B2).
Les paroles et le vocabulaire
Si vous avez aimé voici une autre chanson interprétée par ZAZ: 
 "Aux Champs Élysées" (questionnaire B1)

Voici un diaporama  qui présente l’histoire de Paris et la naissance de ses monuments, de l’Antiquité à nos jours…

Parcours sur Paris: 

• Paris classique 
• Paris autrement 
• À la découverte de Paris la nuit
• Rencontre de québécois aux Champs Élysées 
• Les lieux insolites à Paris 
• Testez-vous : connaissez-vous la ville de Paris?
• Exercices interactifs sur Paris
• Écoute la chanson "Paris ou pas Paris" et réponds aux questions
• Paris en peinture 
• "Les quais de Seine", court-métrage  de Guringer Chadha (questionnaire photocopie)
  

Après avoir lu "Un été à Paris", vous allez situer les monuments et les endroits nommés dans cette histoire sur vos propres plans à l'aide de Google Maps.
Ajoutez vos commentaires, souvenirs, ...

 

Les Voyages en train - Grand Corps Malade

Chanson tirée de l'album midi 20 de Grand Corps Malade, alias Fabien Marsaud.

Le 31 juillet 1997, à la suite d’un mauvais plongeon dans une piscine alors qu’il était animateur de colonie de vacances pour la ville de Saint-Denis, Fabien se déplace des vertèbres et apprend qu’il ne remarchera jamais. En 1999, il retrouve cependant l’usage de ses jambes après un an de rééducation. C’est en référence à cette expérience douloureuse qu’il a pris le pseudonyme de Grand Corps Malade. 

Activités:

• Fiche pédagogique (A2/B1): Vocabulaire de la gare, du train, des voyages. Travail oral et écrit. Aspects de civilisation contemporaine (la poésie moderne, le langage jeune, vie française d'aujourd'hui.

• Fiche pédagogique TV5MONDE (B1/B2): Les voyages, l'amour. Objectifs communicatifs: prendre part à une discussion, prendre position, imaginer un scénario, raconter une histoire, rédiger une lettre, donner son opinion, argumenter, repérer des mots d’un champ lexical précis.

• Fiche de Grand Corps malade

• Texte à trous.  Paroles de la chanson

• Expressions avec le mot TRAIN. Exercice d'association

• Lorsqu'on décrit un mode de transport, on utilise habituellement une des trois prépositions suivantes: "à", "par" ou "en". Chacune est liée à certains modes de transport. Exercice.

SLAM 
Consultez ce site et cliquez sur «le slam». 
À partir des informations données sur ce mouvement artistique, répondez aux questions suivantes: 

1. Qui a créé ce style artistique? 
2. Où se pratique-t-il? 
3. Quand est-il apparu? 
4. Qu’est-ce qui le distingue de la chanson classique? 
5. Depuis quand est-il devenu populaire en France? 

Voilà un dossier slam de RFI pour en savoir plus.

Les voyages en train:

• "Bouts de train", court-métrage d'animation d’Emilie Sengelin pour réviser le vocabulaire des voyages en train.  
• Le court-métrage de Philippe Orreindy “J’attendrai le suivant”. Fiche pédagogique.

Lyon rend hommage aux victimes des attentats de Paris

"C'est dur mais c'est beau"

À la place de la Fête de Lumières, Lyon a rendu hommage aux victimes des attentats de Paris. La Fête des lumières, qui réunit chaque année près de trois millions de visiteurs, avait été annulée après les attentats pour raison de sécurité. 

Mais le maire socialiste, Gérard Collomb, avait tenu à une soirée d'hommage en appelant à "illuminer" la ville, comme le veut la tradition. Des milliers de Lyonnais ont aligné des lumignons à leur fenêtre lors d'un hommage aux 130 morts des attentats de Paris, qui a remplacé cette année la traditionnelle Fête des lumières. Sur les quais de Saône, des petites flammes scintillaient à toutes les fenêtres (photos).

Exercice d'écoute (B2): Céline présente la Fête des Lumières à Lyon.

Présenter et analyser un tableau

Le Tricheur à l'as de carreau de  Georges de la Tour est un des tableaux le plus connu du Louvre en ce qui concerne le XVII siècle. Ce tableau ne pouvait donc manquer d'impressionner durablement les peintres du XXe siècle. Compare  le visage ovale de la courtisane et les portraits que Paul Cézanne a fait de son épouse.

Paul Cézanne, Portrait de Madame Cézanne. Musée d'Orsay

Le visage ovale de la courtisane

Paul Cézanne, Portrait de Madame Cézanne. Musée d'Art de São Paulo

Activités: 

• Fiche à compléter 
  

• Execice d'écoute (B1)

• Clique ici pour connaître l'histoire du collier de perles.4 exercices : 3 Écouter, 1 Vocabulaire (B1)

  Introduction à la peinture française du XVIIIe siècle (Fiche pédagogique A1-B2) 

  Travailler la compréhension orale avec le Musée du Louvre 

  Versions de la Joconde 

Voilà une vidéo qui nous aide à comprendre l'art abstrait à partir de l'oeuvre de Kandisnsky. L'art abstrait ne cherche plus à représenter la réalité. Kandinsky dévéloppe un nouveau langage de l'art: le pouvoir des couleurs. Pour lui l'objet n'est pas nécessaire pour le tableau; on n'est pas obligé de représenter quelque chose que l'on voit dans la nature pour que le tableau existe. Il associe peinture et musique.

Maintenant c'est à toi de décrire un tableau de Van Gogh.

• Révise le lexique et la gramaire

• Guide pour analyser un tableau. Vocabulaire pour décrire une oeuvre d'art. Fiche.

  Cliquez ici si vous voulez voir et écouter l'analyse que les élèves de 4º D (2014-2015) ont fait des tableaux de Van Gogh. 
  
  Voilà comment d'autres élèves ont exprimé leurs sentiments à partir de quelques tableaux de Van Gogh et d'autres peintres.

D'où vient le calendrier de l'Avent

Le 1er décembre est le jour de l'année où les enfants se voient traditionnellement offrir le calendrier de l'avent. Cette tradition nous vient d'Allemagne. Nos voisins, toujours très pragmatiques, l'ont inventée aux XIXème siècle pour faire patienter les enfants surexcités jusqu'à Noël. On leur donnait une image par jour, du 1er au 24 décembre. En 1908, un certain Gehard Lang, éditeur de livres médicaux à Munich, est le premier à commercialiser un calendrier où des images sont reliées à un support en carton.

Ce n'est que douze ans plus tard, en 1920, que le premier calendrier de l'avent comme nous le connaissons, avec des petites portes ou des fenêtres à ouvrir, voit le jour. À la base, comme la fête de Noël est une fête chrétienne, les images que l'on donnait aux enfants avaient un rapport avec l'Évangile. Ce n'est qu'en 1958 que les chocolats ont commencé à remplacer les images.
Dans la tradition de l'Église latine, l'avent (du latin adventus : avènement, arrivée du Messie) est la période durant laquelle on se prépare à l'arrivée du Christ. Elle débute le quatrième dimanche avant Noël, toujours entre le 27 novembre et le 3 décembre.

Clique ici pour écouter (RTL)

Survolez l'image avec votre souris pour découvrir notre calendrier de l'Avent.

Bonne découverte!

 Source: TICsenFLE

Conférence climat de Paris 2015

La COP21 est une conférence internationale sur le changement climatique qui se déroulera à Paris entre le 29 novembre et le 11 déceémbre 2015.  

• COP veut dire "Conférence des Parties": les parties, ce sont 195 pays, plus l’Union européenne.
• 21 signifie que c’est la 21e édition.

La première conférence date de 1995, et depuis, les participants se voient chaque année pour limiter la montée des températures à 2° C en fin de siècle.

D'où vient cet objectif pour le climat?

 Clique sur l'image pour avoir la réponse

  Pour aller plus loin:

• C'est quoi le changement climatique?
• Quels sont ses effets?
• Dix bons gestes pour le climat. Vidéo
• Web-série spéciale Climat-COP21 
• Le journal de l'économie de TV5MONDE (édition du 26/11/15)

Trier les déchets est très important. Quand elles ne sont pas triées, les ordures vont dans des décharges ou sont brûlées, ce qui dégage des gaz à effet de serre. En plus de ça, quand on recycle, on économise nos ressources naturelles, ce qui protège davantage la planète. 

Il existe deux types d’énergie pour produire de l’électricité. Les énergies renouvelables et les énergies non renouvelables. Le pétrole, le gaz ou le charbon que nous utilisons beaucoup sont des énergies fossiles non renouvelables, parce que ce sont des réserves qui s’épuisent. Un jour, il n’y en aura plus. A l’inverse, le vent, l’eau ou le soleil sont des énergies renouvelables, parce qu’elles sont en quantité presque illimitée. On parle d’énergie éolienne (avec le vent), solaire (avec le soleil) et hydraulique (avec l’eau). Autre avantage : elles n’émettent pas, ou peu, de gaz à effet de serre.

EL HIERRO, petite île des Canaries, est la première au monde à produire de l'électricité 100% renouvelable. Pour produire de l'électricité 100% renouvelable, elle utilise une centrale hydro-éolienne qui fonctionne avec le vent et l’eau de la mer. Quand le vent souffle fort, cinq immenses éoliennes tournent et produisent de l’électricité pour les villes et pour pomper de l’eau dans la mer qui est stockée dans deux grands bassins. Quand le vent s’arrête, la réserve d’eau pompée se vide et alimente une machine qui utilise la force de l’eau pour produire l'électricité. Comme ça, quand il n’y a pas assez de vent, l’eau de mer prend le relais des éoliennes. Grâce à ce système, elle économise 18 000 tonnes (l’équivalent de plus de 2 500 éléphants sur une balance !) de dioxyde de carbone (le gaz à effet de serre dont on a parlé plus haut) ! Et l’île ne compte pas s'arrêter là. Elle voudrait remplacer toutes ses voitures à essence par des voitures électriques rechargées grâce aux panneaux solaires.

ACTIVITÉS:

• Quiz (Le petit Libé) 
• Chansons:
• "Aux arbres citoyens" par  Yannick Noah. Lis avec attention les paroles de cette chanson et choisis les bonnes réponses (2 exercices). Valide tes réponses et consulte tes résultats.
• "Elle pleure ma planète" de Ridan. Complète les paroles à l´aide des mots de la liste.
  
  
• Energie, chasse au gaspi: vidéo + questionnaire (A2)
• Le rechauffement climatique. Vidéoquestionnaire (A2)
• Comment recycler des produits qui semblent non recyclables? Tom Szaky (A2) / (B1)

                  

•  Voilà Arthur, le roi du développement durable. Il  t'invite à passer une journée avec lui pour découvrir comment protéger la planète (A2)

• Madame le maire d'une île souhaite que tu l'aides à faire des économies d'énergie en détectant les erreurs commises et en faisant les bons choix.

• 2015, L'année du climat? (C.E. / C.O. B1)
• Tous à vélo (vidéoquestionnaire) Texte à trous à compléter (B1)
• Exercice de compréhension orale: Êtes-vous des écocitoyens?(B1) 
• L'autolib, reportage de France24.  Questionnaire (B2)
• Coup de pouce pour la planète (TV5MONDE) (B1/B2)

Hommage national aux victimes du 13 novembre

"Quand on a que l'amour" de Jacques Brel par Camelia Jordana, Yaël Naïm et Nolwenn Leroy.

Paroles

Après le discours du chef de l'État, la Marseillaise a été entonnée par le choeur de l'armée française. Après le traditionnel «Allons enfants de la Patrie», le sixième couplet, qui évoque la «victoire» a été aussi chanté. 

«Amour sacré de la Patrie
Conduis, soutiens nos bras vengeurs
Liberté, Liberté chérie
Combats avec tes défenseurs!
Sous nos drapeaux, que la victoire
Accoure à tes mâles accents!
Que tes ennemis expirants
Voient ton triomphe et notre gloire!»

Le choix de ce couplet ne laisse rien au hasard. Les paroles évoquant la défense de la «liberté» et la nécessité de combattre «l'ennemi» renvoient au discours du chef de l'Etat. Ce couplet a été chanté sur un ton plus doux et lent que le premier, très guerrier. 

 

Se présenter à l'oral

On a appris à se présenter à l'aide de LOL et ses amis et de Jeanne et ses amis francophones.

Maintenant on va le faire à l'oral. Cliquez sur les deux coeurs pour écouter deux présentations (A1) et identifier les informations données:

Voilà des idées pour faire une présentation originale (A2...) (Institut Français Madrid)
Vous pouvez aussi adapter cette carte mentale de Marion Charreau.

25 N, journée internationale pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes

"Pour le meilleur et pour le pire", publicité canadienne de 2003 qui a été diffusée en français et en anglais sur les grands réseaux de télévision et a également remporté le Coq d'argent au concours de création du Publicité-Club de Montréal, en plus d'être en nomination au célèbre Festival de Cannes. Source: El Conde.fr

La journée internationale pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes est célébrée le 25 novembre et soutenue par l'Organisation des Nations unies. La date du 25 novembre est récente. Cette célébration d'après l'OMS a pour source un événement particulier, l'assassinat le 25 novembre 1960 des sœurs Mirabal en République dominicaine. 
Pour en savoir plus clique ici.

+ ACTIVITÉS: 

• Ne restons pas muets face à la violence contre les femmes (A1 / A2) 

• François et Françoise, auront-ils les mêmes opportunités de carrière?(A2) 

  Moira Sauvage, d'Amnesty international France, revient, dans le cadre de l'émission 7 jours sur la planète sur TV5MONDE, sur la situation des violences qui sont faites contre les femmes que ce soit dans l'intimité du foyer ou dans un contexte de guerre et de l'absolue nécessité de faire changer les mentalités.http://www.tv5monde.com/7jours . Écoute et choisis la réponse correcte (B1) 

Inégalité entre garçons-filles: Faisons bouger les choses!

Fiche pédagogique (B1)

Publicité: "L'eau qui purifie" 

Exercice 1. Exercice 2.
 Transcription

Lipdub creado por el grupo de Solidaridad del IES Alhaken (2011-2012)

 

Les tâches ménagères

Connais-tu les tâches ménagères en français? Retrouve dans la liste proposée la tâche ménagère que chaque personne fait sur les images présentées:

• Exercices (3 fiches: clique sur "continuez l´activité") 
• Chez toi, c'est qui qui fait quoi? Et toi, qu'est-ce que tu fais?
• Conjugue les verbes au présent et choisis la tâche correcte
• Exercice d'écoute: écoute l'audio et déplace les étiquettes au bon endroit
• Écoute cette chanson et réponds aux questions
• Mots croisés 
• Regarde ce court-métrage sans paroles ensuite essaie de décrire tout ce que Mme Poule fait à la maison pendant sa journée:

L'Hymne à l'amour de Céline Dion pour les victimes des attentats

L'artiste québécoise a repris, lors des American Music Awards, l'un des classiques d'Édith Piaf et de la chanson française en hommage aux 130 personnes mortes dans les attaques du 13 novembre.

Lors de cette remise de prix, l'artiste québécoise a interprété l'incontournable Hymne à l'amour d'Édith Piaf, en hommage aux 130 victimes, selon un bilan provisoire, décédées le 13 novembre lors des attentats qui ont frappé Paris et Saint-Denis.

Or, Céline Dion n'a pas choisi cette reprise au hasard. Symbole du patrimoine culturel français, allégorie du romantisme européen du XXe siècle, l'Hymne à l'amour est l'une des chansons les plus célèbres de "la Môme".

Source: Le Figaro

Révision unité 1 1º Bachillerato FR2

 

 "Toi plus moi" par Grégoire, chanson pour réviser les pronoms toniques

• Saluer et prendre congé / se présenter: 1 et 2
• Les pronoms sujets avec être et avoir: 1 et 2
• Les pronoms toniques
• Le pronom ON 
• Vocabulaire: les fournitures scolaires, les jours de la semaine, les mois de l'année. Exercice sur le calendrier.
• Les nombres: 1 et 2 
• Les articles définis et indéfinis
• Les articles contractés
• Féminin des adjectifs 
• Le pluriel des noms et des adjectifs
• Les nationalités. Exercices: 1, 2 et 3.
• Conjugaison:
• Être, avoir et s'appeler au présent de l'indicatif
• Les verbes être  et avoir au présent
• Être ou avoir
• Verbes premier groupe (-er)
• La négation. Exercices
• Se présenter
• Exprimer ses goûts et préférences
• Les loisirs 
• Dire ce qu'on aime / ce qu'on n'aime pas (Expr. orale)
• Verbe aller +  Les endroits de la ville 
• Poser une question.  

Exemple: description physique des personnages d'Astérix et Obélix
• Yannick est un nageur français et champion olympique sur 200 m libre. Il est né le 9 juin 1992 à Nîmes. Il mesure 2,02m et il pèse 85 kg environ… 
• Écoutez la vidéo et complétez son portrait.
• Expression écrite:
•  fiche de l'étudiant(e)
•  présentez-vous 

 

Source: El Conde.fr

À la découverte du langage familier et de l'argot français

Images de Club de français (FLE)

• D'autres mots d'argot parmi les plus simples et les plus utilisés 
• Expressions familières: vidéo 1, vidéo 2 et vidéo 3.
• Publicité des cahiers Clairefontaine où l'on remarque le décalage entre la langue orale et l´écrite.
• Pour en savoir plus clique ici et là. 
• Exercices:
• Clique sur les expressions équivalentes. 
• Chasse l'intrus 
• Question à choix multiple (QCM)

Quelques mots d’argot parmi les plus simples et les plus utilisés Pour en savoir plus clique ici et là

"Les méchants, c'est pas très gentil!"

Lundi, Le Petit Journal de Canal+ a proposé une émission spéciale consacrée aux attentats. Un numéro réussi qui a été acclamé sur Twitter tant pour le professionnalisme que pour l'émotion.

Voilà l'émouvante réaction d'un enfant après les attentats:

Quand on demande à un petit bonhomme s'il comprend pourquoi les gens ont fait ça, il répond avec la candeur propre à son jeune âge: «Ils sont très, très, très méchants. Les méchants, c'est pas très gentil. […] Ils ont des pistolets, ils peuvent nous tirer dessus parce qu'ils sont très très méchants. […] Les fleurs et les bougies, c'est pour nous protéger».
La meilleure façon de répondre à la violence, c’est de continuer à vivre normalement et à défendre ses idées en respectant les autres.